Aleksandra Gačić

O restituciji afriške kulturne dediščine

Objavljeno v reviji Ekran avgust/september/oktober 2024

Aleksandra Gačić v svoji kritiki analizira film Dahomej (2024) francosko-senegalske avtorice Mati Diop, ki se ukvarja s procesi restitucije oz. vračanja afriške kulturne dediščine. Pri tem film širše politično kontekstualizira in daje videti širši okvir kolonialnih procesov, ki se lahko skrivajo za videzom vključenosti in reprezentacije, pozornost pa usmerja tudi na vprašanje lastnine. Avtorica v recenzijo smiselno vključuje različne postkolonialne študije, vezane tako na specifično tematiko filma kot na širše ekonomsko-politične procese; tako lahko z dokumentarcem vstopa tudi v kritičen dialog, ki pa je obenem sodelovanje pri raziskovanju teme dekolonizacije. S skrbno izbranimi detajli, pozornostjo na specifično filmska sredstva artikulacije ter izpostavitvijo ključnih prizorov, ki nakažejo antagonizme v dekolonizacijskih procesih, pa vzporedno omogoči občutenje same izkušnje filma. Eruditska recenzija, kjer se zdi vse na svojem mestu, obenem pa spodbuja nadaljnjo razpravo.

V kategoriji filmske kritike je komisijo že drugič zapored najbolj navdušila Aleksandra Gačić. V besedilu z boleče neromantičnim, a témi nadvse primernim naslovom »O kitajski industrijski coni sredi Etiopije« nas Gačić vešče vodi skozi dokumentarni film Narejeno v Etiopiji (Made in Ethiopia, 2024, Xinyan Yu in Max Duncan) s poudarjeno pozornostjo za njegovo naratološko zasnovo in to analizo tesno prepleta s koncepti postkolonialnih študij. Tako ustvari kompakten preplet skrbno izrisanega ekonomsko-političnega konteksta filma in premišljeno izbranih poudarkov njegove filmske govorice, kar ji omogoči kritično in prepričljivo presojo raziskovalnih in estetskih odločitev dokumentaristov. V interpretaciji Aleksandre Gačić se prikaže otipljiva, za feministično izostreno oko provokativna in nikakor ne enoznačna podoba »kitajske industrijske cone sredi Etiopije«, ki bralcev ne prepričuje, temveč informira in vabi k nadaljnjemu razmisleku.